-
Gepersonaliseerd leren realiseren met tablets
Een inventaris van goede praktijkvoorbeelden met tablets.
Een greep uit de inhoud:
- Differentiatie, integratie en inclusie realiseren met tablets: een didactisch model.
- Praktijkvoorbeelden.
- Conclusies.
- Aanzet voor vervolgonderzoek. …
Downloadbaar lesmateriaal (10)Organisatie, firma, vzw -
Frans: Hoe vroeger hoe beter? En hoe dan wel?
Onder het motto Vroeg begonnen, half gewonnen hield de Vlaamse Onderwijsraad op 22 februari 2008 een studiedag over Frans leren in de basisschool. In de voormiddag gaven enkele sprekers achtergrondinformatie en beschouwingen over het onderwerp en …
Artikel (3)Andere functie