-
Attentat 1942: Serious game WOII
Attentat 1942 is een videospel dat het verhaal vertelt van de nazi-bezetting in Praag vanuit het perspectief van hen die het aan den lijve hebben ondervonden. Het spel is gebaseerd op dialogen met overlevenden, interactieve strips en …
Interactieve oefeningLeerkracht, Ander -
Story Dice: Verhalen schrijven met dobbelstenen
Met de digitale verhaaldobbelstenen van StoryDice kunnen je leerlingen of cursisten de inhoud en de volgorde van een verhaallijn bepalen door digitaal de dobbelstenen te laten rollen.
Artikel (13)Leerkracht -
Livesaver: Serious game reanimatie en verstikking
Red de levens van Jake, Peter, Rebecca en Harry. Ervaar aan de hand van deze serious game hoe je eerste hulp verleent bij een ernstige verslikking en bij hartfalen.
Interactieve oefening (28)Leerkracht -
EHBO: Online escaperoom
In deze digitale escaperoom voer je twaalf opdrachten uit, waarbij je de basiskennis over eerste hulp toepast.
Elke (bijna) correct uitgevoerde opdracht levert een of meerdere tips op. Aan de hand van die tips ontdek je welke letsels Meryem, Theo, …
Interactieve oefening (116)Leerkracht -
Casussen als werkvorm in gezondheidswetenschappen
In dit artikel vind je informatie over het gebruik van casussen als werkvormen in gezondheidswetenschappelijke studierichtingen. Casussen kan je gebruiken om leerinhoud te
illustreren. Je kan ze ook als inzetten als werkvorm om leerinhouden te …Artikel (33)Leerkracht -
Actua in je taallessen
Je kan je leerlingen ook lees- en luistervaardigheden en woordenschat aanleren door met de actualiteit aan de slag te gaan.
Volgende sites geven nieuwsitems aangepast aan het niveau van kinderen en jongeren.
Frans
Voor het vak Frans kan …
Artikel (5)Leerkracht -
Verkenning van psychofarmaca: Definities
Vijfentwintig termen/definities over onderdelen van neuronen, prikkeloverdracht, neurotransmitters en verkenning van psychofarmaca.
Interactieve oefeningLeerkracht, ICT-coördinator -
Taalonderwijs in 10 principes volgens een onderzoek van Rod Ellis
Wat weten we op dit moment met zekerheid te vertellen over talenonderwijs? In bijlage tien tips voor je lespraktijk gebaseerd op de huidige stand van zaken van het wetenschappelijk onderzoek!
Tweede en vreemdetalenonderwijs maakt meer …
Artikel (10)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner, … -
Maak je eigen fotoverhaal
Misschien een idee voor als je op zoek bent naar een andere aanpak voor een groepstaak of een vakoverschrijdend project. Waarom laat je de leerlingen eens niet een fotoverhaal in elkaar steken?
Een fotoverhaal is een beetje als een …
Artikel (43)Leerkracht, ICT-coördinator, … -
TPR Storytelling: Taal leren met plezier!
In het artikel Echt voedsel in Trouw Groen van 30 mei 2009, schetst men een ontwikkeling die onze voedselketen betreft. Nu vindt er een parallelle ontwikkeling plaats in het onderwijs. Deze is nu nog in de marge bezig, maar zal onmiskenbaar …
ArtikelLeerkracht, Directie -
Moet je nieuwe woordenschat aanleren in context?
Volgens Shannon Reed is het antwoord ondubbelzinnig: "neen". De twee methodes hebben elk hun eigen rol en vullen elkaar aan. Ze beschrijft haar ervaringen in 2 artikels.
Eerst: I'm a Believer: Vocab Words Out of Context op …
ArtikelLeerkracht -
Ondernemen in de les Frans?
Ondernemingszin stimuleren? Werken aan ondernemerscompetenties?
Voor mij, als leerkracht Frans, horen begrippen als ondernemen en ondernemerschap eerder thuis bij het vak Economie of in de handelsrichtingen. Dus ik heb mij er nooit echt druk over …
ArtikelGeen lid meerInspectielid