-
Aan de slag met tekstloze prentenboeken en praatplaten voor alle leeftijden
Tekstloze prentenboeken en praatplaten zijn hulpmiddelen om taalontwikkeling en meertaligheid te stimuleren. Dit geldt zowel voor de taalleerders met Nederlands als thuistaal (NT1) als voor taalleerders voor wie Nederlands de tweede taal is (NT2). …
Artikel (5)Leerkracht -
Taal leren: Recensie van boek
'Een boek dat niet alleen door schoolteams, maar ook door de beleidsmakers absoluut moet gelezen worden.'
Lieven Coppens schrijft een eerlijke recensie over die boek van Koen Jaspaert en Carolien Frijns over over hoe taalontwikkeling in …
ArtikelAnder -
Complotten in de klas: Brochure
De brochure Complotten in de klas biedt inzicht in het denken in complotten en bevat praktische tips en suggesties hoe leerkrachten zich in de klas het beste kunnen opstellen.
Hoe ga je als docent om met een leerling die in complotten gelooft? Wat …
ArtikelLeerkracht, Ander -
Circulaire economie en ecodesign: Brochure
In deze brochure vind je de informatie en inhoud terug van al wat Vlaanderen Circulair de voorbije jaren rond Circulaire Economie en Ecodesign. Er staan methoden in om je curriculum aan te pakken, en workshops/lassen/trajecten die meteen in de …
Artikel -
Film en beeld in afstandsonderwijs
Wil je je leerlingen iets anders aanbieden dan Netflix en laten zien wat de alternatieven zijn? Wil je hen bedreven maken in de wetten van de film en de beeldtaal? Bekijk het aanbod.
Artikel -
D, t of dt: Uitleg en ezelsbruggetjes
Vind jij het ook zo moeilijk om te weten wanneer je d, t of dt moet schrijven? Je bent zeker niet alleen. Via deze blog tonen we jou dat het niet per se ingewikkeld hoeft te zijn om d, t of dt juist te gebruiken. Met deze handige ezelsbruggetjes …
Artikel (8) -
Tien lesideeën voor spreekoefeningen
In dit pakket vind je tien ideeën en spreekopdrachten waarmee leerlingen vrij kunnen spreken in de klas. De nadruk van deze oefeningen ligt op samen spreken, vertellen, voorstellen, beschrijven, reconstrueren en ook op luisteren naar …
Artikel (10) -
A Guide to Report Inappropriate Content on Social Media
Het doel van deze gids is om studenten en opvoeders adequate informatie te geven over wat ze kunnen doen om ongepaste of beledigende inhoud aan beheerders te melden van een applicatie voor sociale media.
De sociale media applicaties die je …
ArtikelOrganisatie, firma, vzw -
Hoe Vlaams mag uw Nederlands zijn?
Jan Uyttendaele onderzoekt het nut en de bruikbaarheid van het boekje Hoe Vlaams mag uw Nederlands zijn? en stelt, vanuit het onderwijs in Vlaanderen, enkele vragen aan de Taalunie.
Het boekje Hoe Vlaamse mag uw Nederlands …
ArtikelLeerkracht -
TPR Storytelling: Taal leren met plezier!
In het artikel Echt voedsel in Trouw Groen van 30 mei 2009, schetst men een ontwikkeling die onze voedselketen betreft. Nu vindt er een parallelle ontwikkeling plaats in het onderwijs. Deze is nu nog in de marge bezig, maar zal onmiskenbaar …
ArtikelLeerkracht, Directie -
Digitale media in het onderwijs
Vroege ochtenden en late avonden…: op weg naar Brussel: “media geletterdheid”.
Op donderdag 25 en vrijdag 26 november 2010 kon KlasCement zich tonen op het tweedaags congres over digitale media in het onderwijs. Peter Van Gils kon …
ArtikelLeerkracht, Preventieadviseur, … -
Harun Farocki: Beelden in de media
Op zaterdag 2 mei trok ik 's avonds naar 't Stuk in Leuven, naar een project van Harun Farocki in samenwerking met Docville.
Ik mocht er een uurtje vertoeven in een zeer merkwaardige sfeer. Echt opbeurend was het niet, maar zéér …
ArtikelLeerkracht, Preventieadviseur, …