-
Les in Lezen: Inspiratiegids voor effectief leesonderwijs in het kleuter-, lager en secundair onderwijs
Deze gids bevat 16 inspiratiefiches die elk vertrekken vanuit een kernvraag over lezen en leesonderwijs. Elke vraag wordt beantwoord op basis van recent wetenschappelijk onderzoek, aangevuld met praktische tips en concrete voorbeelden.
Artikel (3) -
ERK-berg: Hoe verloopt een traject Nederlands leren?
De ERK-berg geeft een duidelijk beeld van hoe een traject Nederlands leren (NT2) verloopt binnen de verschillende scholen. Met behulp van de ERK-berg kan je je eigen taalniveau of dat van je cliënt inschatten: je ziet wat een …
Artikel (6)Leerkracht -
Digitale Roadshow: Eindtermen wiskunde 2e & 3e graad - arbeidsmarktfinaliteit
Informatiesessie gegeven door de Vlaamse Vereniging WiskundeLeraars over het nieuwe curriculum wiskunde in het hervormd secundair onderwijs in de tweeede en derde graad arbeidsmarktfinaliteit.
De VVWL was actief betrokken bij het ontwikkelen van de …
VideoAnder -
Digitale Roadshow: Eindtermen wiskunde 3e graad - doorstroomfinaliteit
Informatiesessie gegeven door de Vlaamse Vereniging WiskundeLeraars over het nieuwe curriculum wiskunde in het hervormd secundair onderwijs in de derde graad doorstroomfinaliteit.
De VVWL was actief betrokken bij het ontwikkelen van de nieuwe …
VideoAnder -
Digitale Roadshow: Eindtermen wiskunde 2e & 3e graad - dubbele finaliteit
Informatiesessie gegeven door de Vlaamse Vereniging WiskundeLeraars over het nieuwe curriculum wiskunde in het hervormd secundair onderwijs in de tweede en derde graad dubbele finaliteit.
De VVWL was actief betrokken bij het ontwikkelen van de …
VideoAnder -
Digitale Roadshow: Eindtermen wiskunde 2e graad - doorstroomfinaliteit
Informatiesessie gegeven door de Vlaamse Vereniging WiskundeLeraars over het nieuwe curriculum wiskunde in het hervormd secundair onderwijs in de tweede graad doorstroomfinaliteit.
De VVWL was actief betrokken bij het ontwikkelen van de nieuwe …
VideoAnder -
mijnNederlands: Portaal voor NVT
Het online portaal voor iedereen die wereldwijd Nederlands als Vreemde Taal leert, onderwijst, onderzoekt of gebruikt.
Website -
Formatief evalueren in talenonderwijs: Ontwikkeling toolbox a.d.h.v. een participatief onderzoek
Presentatie van een sessie op de studiedag School-hartje-onderzoek van 14 februari 2019.
Thema evaluatie / Binnenklasdifferentiatie
In deze sessie maken deelnemers op een actieve manier kennis met hoe een participatief actieonderzoek in het kader …
Artikel (3) -
Basisonderwijs: Eindtermen en ontwikkelingsdoelen (2010)
Hier vind je de eindtermen voor het lager onderwijs en de ontwikkelingsdoelen voor het kleuteronderwijs versie 2010.
Samenstelling en auteur:
- Agentschap voor Kwaliteitszorg in Onderwijs en Vorming (AKOV)
- Curriculum
Downloadbaar lesmateriaal (30)Leerkracht -
Boekbespreking: Kinderen met dyscalculie
Annemie Desoete en Tom Braams sloegen de handen in elkaar om een boek te schrijven over dyscalculie. Niet zomaar een boek! De auteurs geven op een heldere manier uitleg bij de verschillende soorten rekenstoornissen die kinderen kunnen hebben. De …
ArtikelAnder -
Classica Vlaanderen: Overkoepelende vereniging
Classica Vlaanderen is de overkoepelende vereniging van de organisaties die zich in Vlaanderen inlaten met het onderwijs van de klassieke talen Latijn en Grieks en/of met de Grieks-Romeinse cultuur. De leden zijn universiteiten, …
WebsiteAndere functie -
Talensensibilisering en taalinitiatie: bijdragen met een logo
Talensensibilisering en taalinitiatie (Frans) is relatief nieuw in het basisonderwijs en dan vragen leraren zich soms af hoe zo'n les in de praktijk, in de klas, verloopt. Nu is er een lijst van bijdragen in verband met talensensibilisering en …
Artikel (4)Andere functie