Onderzoek over het effect van boek versus film bij jongeren: Scriptieprijs Leesbevordering

De winnaar van de Scriptieprijs Leesbevordering 2018-2020 schreef relevant onderzoek voor leerkrachten: de Nederlandse Marlon Schotel (Universiteit Tilburg) vergeleek de leeservaring van jongeren bij het boek Wonder (R.J. Palacio) met hun kijkervaring bij de filmadaptatie. De lezers bleken een voetje voor te hebben op de filmkijkers. De onderzoekster pleit dan ook voor structurele boekgesprekken in de klas.

Ontdek meer over haar onderzoek in dit filmpje, en lees het volledige interview met de winnaar op de website van Iedereen Leest, waar je ook het onderzoek kan downloaden.