-
Slechthorend op de basisschool, wat nu?
Als ouders melden dat hun kind een gehoorverlies heeft, tasten vele leerkrachten in het duister. Leerkrachten wensen dan te weten hoe ze met de beperking dienen om te gaan in de klas, op school of bij een uitstap.
In dit eindwerk geeft Sandra …
ArtikelLeerkracht, Directie, … -
Aanvangsbegeleiding: Tips
Elke school voorziet aanvangsbegeleiding voor startende leerkrachten om hen maximaal te ondersteunen bij hun eerste stappen in het onderwijs of een eerste job in een school. Hoe ga je tijdens je aanvangsbegeleiding om met vragen of opdrachten die …
Artikel (5)Leerkracht -
Kernenergie: Kritische toelichting
Wat kunnen we verwachten van kleine modulaire reactoren (SMR's)? In de media wordt steeds vaker gesteld dat kleine modulaire reactoren (SMR’s) duurzaam, goedkoop en veilig zijn en een mogelijke investering in kerncentrales in de …
Artikel -
Aanvangsbegeleiding beginnende leerkrachten: Uitval en inductie van beginnende leerkrachten in Vlaanderen (Rapporten 2020, 2021)
In dit artikel vind je twee rapporten:
Aanvangsbegeleiding (inductie) van beginnende leerkrachten in Europese landen:
Dit rapport geeft een overzicht van verschillende systemen van aanvangsbegeleiding in andere Europese landen. Het rapport analyseert …Artikel -
Aanvangsbegeleiding van beginnende leerkrachten: Evaluatierapport
Dit rapport evalueert in welke mate de ontwerpversies van het inspirerend kader en de leidraden relevant waren voor de deelnemers van de pilootscholen. Op basis van deze resultaten werden de materialen aangepast.
Artikel -
PWO Modernisering: Onderzoeksrapport
Dit verslag kadert binnen het praktijkwetenschappelijk onderzoek Modernisering van de eerste graad, een photovoice project, dat loopt van 2018 tot 2021 aan het expertisecentrum Education and development van de hogeschool UCLL. Het onderzoek …
ArtikelLeerkracht -
Omgaan met verschillen in de klas
Zorgen dat álle leerlingen de juiste begeleiding krijgen en optimaal uitgedaagd worden?
Uit onderzoek komen een aantal werkwijzen en competenties naar boven die succesvol zijn bij het omgaan met verschillen in de klas:
Ontdek ze in het artikel.
Artikel (4)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Vier aandachtspunten bij het inzetten van leertechnologie
In dit artikel beschrijft auteur Tim Surma in vier puntjes waar je best aan denkt, wil je leertechnologie efficiënt inzetten. Het is geen totaaloplossing voor situaties waarin veel lestijd wegvalt, zoals bij de coronacrisis. Kijk bv. vooral …
Artikel (3)Leerkracht, ICT-coördinator, … -
Hulplijn Awel wil meer aandacht voor de negatieve kant van vriendschap
Vriendschap is positief, toch? Zo klinkt de sociale verwachting. En toch staat het thema ‘ruzie of problemen met vrienden’ jaar na jaar in de top 10 van gespreksonderwerpen bij Awel, de hulplijn voor kinderen en jongeren. Sommige …
Artikel (6)Leerkracht, ICT-coördinator, … -
Inventarisatie van praktijken van inclusief onderwijs wereldwijd
Het onderzoek werd uitgevoerd door Heleen Hartholt en kreeg de naam Het vieren van diversiteit in de schoolpraktijk.
In het rapport vind je o.a. een aantal algemene observaties over de gedane inventarisaties en een analyse van het gevonden …
ArtikelLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Veertien strategieën voor meer taal en doordenken: Kleutergewijs
Op de blog van Kleutergewijs vonden we deze 14 strategieën. Hiermee ga je aan de slag om in de klas taal en samen doordenken te stimuleren.
Artikel (4)Leerkracht, ICT-coördinator, … -
Werken rond complexe emoties met kleuters: Kleutergewijs
Het is verbazend te zien hoe sommige jonge kleuters al perfectionistisch zijn. Ze kunnen heel overstuur reageren als de dingen anders verlopen dan ze verwacht hadden. Bij andere kinderen gaat er geen dag voorbij of ze zijn jaloers. Hij/zij moet …
Artikel (5)Leerkracht, ICT-coördinator, …