-
STEMOOV: Video
Deze video demonstreert aan de hand van een praktijkvoorbeeld hoe het STEMOOV-model effectief kan worden toegepast in een lessituatie.
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
Waarom kijk je beter rechtstaand tv?
Hoe heerlijk het ook is om na een lange dag op school onder een dekentje naar je favoriete serie te kijken, we bewegen helaas te weinig. De perfecte balans tussen bewegen, zitten en slapen is moeilijk te vinden. In deze aflevering ontdek je waarom …
VideoLeerkracht -
NomadPlay: Speel mee met grote artiesten en ensembles
Wat is NomadPlay?
NomadPlay is een bladmuziek-app waarmee je samen met geweldige artiesten en ensembles kunt spelen. Voor het eerst kun je samen met een echt orkest spelen, duetten oefenen met je favoriete muzikanten, meezingen met een professioneel …
Video -
3D-animaties van technische zaken
In dit Engelstalig videokanaal worden technische zaken zoals gebouwen, skiliften, bruggen ... aan de hand van 3D tekeningen en animaties uitgelegd.
VideoLeerkracht, Ander -
Erfgoed: Audiovisueel materiaal voor secundair onderwijs
Wil je aan de slag met audiovisueel materiaal voor erfgoedlessen? Op Archief voor onderwijs vind je inspiratie rond erfgoed en STEM, erfgoed en Nederlands, erfgoed en burgerschap, erfgoed en historisch bewustzijn, iedereen erfgoedt & …
Video -
Gezond eetgedrag: Uitlegvideo
Gezond eetgedrag gaat over meer dan alleen gezonde voeding. Deze video legt uit welke aspecten behoren tot gezond eetgedrag, door je kennis te laten maken met de vier eetvaardigheden of eetcompetenties. Deze vaardigheden zijn belangrijk om te …
Video -
Londen tijdens het leven van Thomas More
In deze lesvideo wordt Londen besproken tijdens het leven van Thomas More. De onderwerpen die aan bod komen, zijn gebouwen, mensen en situaties die kenmerkend waren tijdens de jeugd van Thomas More (einde 15de eeuw).
Deze video geeft een beter …
VideoLeerkracht, Ander -
STEM integreren
In dit filmpje van ca. negentien minuten legt de pedagogische begeleidingsdienst van het GO! uit hoe je optimaal STEM integreert in het secundair onderwijs.
Vragen die worden beantwoord:
- Op welke manier komt STEM aan bod in het curriculum na de …
VideoLeerkracht -
Hoe schadelijk is de zon?
Huidkanker lijkt de aandoening van de 21e eeuw. En dat is voor een groot deel de schuld van de zon. Weten we wel goed genoeg hoe we onze huid moeten beschermen? En welke gevaren heeft de zon nog in petto? Professor Vera Rogiers is toxicologe aan …
Video -
Virtual Reality in TA Keerbergen
Een goed praktijkvoorbeeld van TA Keerbergen waar meerdere leerlingen tegelijk kunnen werken in Virtual Reality. Meer informatie in het filmpje rond de aanpak en de voordelen van hun werkwijze.
VideoLeerkracht -
Limburg STEM't af! 2020-2021: Living Lab Industrie 4.0
De uitdaging voor secundaire scholen op weg naar industrie 4.0 is dat leraren en leerlingen moeten beschikken over de nodige vaardigheden en competenties. En laat dat net zijn waarop Living Lab inzet. De leerlingen hebben de simulatie van Fisher …
Video -
Limburg STEM't af! 2020-2021: Smart bike
Er werd een fiets gecreëerd die voorzien is van tal van snufjes om de fiets slimmer en veiliger te maken. Hierbij vormt de fietscomputer het hart van het project. Ze hopen op deze manier iets te betekenen voor fietsers van allerlei …
Video