Controverse in de klas
'Ons samenleven staat onder spanning.'
Thema's als migratie, vluchtelingen, hoofddoeken, integratie, opwarming van de aarde, leiden tegenwoordig tot hevige meningsverschillen. Discussies over politiek en samenleving raken snel verhit, tegenstellingen worden scherper gesteld.
Dat laat zich ook voelen in de klas en op school. Leraren en directies worden voor fikse uitdagingen geplaatst.
- Hoe moet je reageren op heftige of haatdragende uitspraken?
- Hoe geef je les over gevoelige thema’s in het leerplan?
- Hoe voer je gesprekken over controversiële onderwerpen zonder dat de klas opvliegt?
Op de themapagina 'Controverse in de klas' ontdek je een mooie selectie aan lesmateriaal dat je tal van richtingwijzers en tips biedt over het aangaan van moeilijke gesprekken en het zorgen voor een open klasklimaat.
De inhoud werd samengesteld door KlasCement in samenwerking met het
- Vlaams Vredesinstituut;
- Bijzonder Comité voor Herinneringseducatie;
- Aanspreekpunt 'radicalisering en polarisering' van het beleidsdomein Onderwijs & Vorming (stel vragen via deradicalisering.onderwijs@vlaanderen.be). Met je vragen over diversiteit in het onderwijs, bijvoorbeeld al dan niet gescheiden zwemmen, bidden op school, halalvoeding, kan je terecht op volgende mailbox: diversiteit.onderwijs@vlaanderen.be
Ga jij de uitdaging aan? Of heb je zelf bruikbaar materiaal of nuttige tips? Deel het dan gerust op KlasCement en maak kans* op een exemplaar van het boek Halal of niet? of Omgaan met controverse en polarisatie in de klas
*reglement op https://klascement.info/help/wedstrijdreglement-controverse/
