De rederijkers: Webquest en spreekopdracht

In deze lessenreeks komen diverse aspecten over dit onderwerp en verschillende vaardigheden aan bod. Ze bestaat uit vier lessen, telkens met timing.

Deze studiewijzer voorziet:

• opzoekvaardigheden/lezen: opdrachten i.v.m. de rederijkers (ontstaan, organisatie, maatschappelijk belang...);
• lezen/spreken: kennismaking met de verschillende dichtvormen die de rederijkers beoefenden (bv. aldicht, retrograde, naamdicht...). De leerlingen motiveren het type gedicht dat hun voorkeur heeft. (Je kan als leerkracht zelf een collectie van dergelijke dichtvormen samenstellen en hen aanbieden.);
• samenwerken/schrijven/spreken: een stappenplan om zelf in de klas enkele rederijkerskamers op te richten en zelf een gedicht te schrijven als inzending voor een landjuwueel;
• spreken/expressie/peerevaluatie: expressief voorbrengen en samen de gedichten nadien beoordelen (creativiteit/performance) en de verkiezing van het winnende gedicht.