Proactieve cirkel: Handleiding voor de leerkracht

Door regelmatig te werken met de methodiek van de proactieve cirkel werk je aan verbondenheid en een positieve klassfeer. Het is een vorm van klasgesprek waarbij iedereen leert om aandachtig en respectvol te luisteren naar elkaar. Leerlingen leren spreken in een positieve taal. Doordat iedereen aan bod komt, krijgt elke leerling de kans om over een bepaald onderwerp iets te zeggen.

Dit is een leerkrachtenhandleiding met tips, aandachtspunten, mixers, energizers en thema's met voorbeeldvragen die kunnen besproken worden in de proactieve cirkel.

Uitgegeven door PrOS Mechelen met toestemming om te delen.