Mind Over Media: Lesideeën propaganda

Binnen het project Mind Over Media EU werden negen lessen ontwikkeld en getest door het Media Education Lab en Mediawijs – Vlaams Kenniscentrum Digitale en Mediawijsheid.

De activiteiten zijn een aanvulling op de leerervaring bij het online platform www.mindovermedia.be.

De lessen zetten studenten aan om:

• te discussiëren over definities van propaganda;
• gemeenschappelijke propagandatechnieken te identificeren;
• historische en hedendaagse propaganda te bespreken;
• voorbeelden van hedendaagse propaganda te onderzoeken en analyseren;
• voorbeelden van nieuwe vormen van propaganda op online media te zoeken en te delen;
• interpretaties van mediaberichten te delen en te bespreken;
• na te denken over mogelijke gunstige, goedaardige of schadelijke impact op individuen en de samenleving;
• de context van propaganda te evalueren;
• na te denken over de sociale verantwoordelijkheden van degenen die propaganda creëren en consumeren.

De lessen combineren leergesprekken, doe-opdrachten, opzoeking en reflectie.

Bron: Mind over media : Hoe worden we beïnvloed? door Davy Van Hemelen