Hoe een conflict oplossen? De 4 herstelgerichte vragen

Dit visueel stappenplan kan door leerlingbegeleiding en leerkrachten gehanteerd worden bij herstelgesprekken die moeizaam verlopen, door bijvoorbeeld de taalbarrière.
Bovendien kan het ook als leidraad dienen voor leerkrachten en leerlingbegeleiding in een herstelgesprek. Op die manier kunnen de juiste vragen gesteld worden.

Het stappenplan is een laagdrempelige tool, waar vrijblijvend gebruik van gemaakt kan worden.

Tekeningen zijn gemaakt door Jens Platteeuw.