In berg brengen van groei, zelfsturing en reflectie: Bachelorproef

Deze bachelorproef kwam tot stand in samenwerking met een onderzoekende school. Een onderzoekende school is een school met een grote vernieuwingskracht, die wil streven naar het beste onderwijs vanuit een onderzoekende houding.

Feline maakte deel uit van het onderzoekend team van de community Voeding en Verzorging van de secundaire school. Binnen het onderzoekend team werden er enkele knelpunten geformuleerd over de zelfsturings- en reflectievaardigheden bij de leerlingen. In dit slotstuk probeert Feline een antwoord te formuleren op de knelpunten en worden ontwerpen van mogelijke tools gepresenteerd.

Deze bachelorproef van Feline Waeckens wordt door PXL Education gedeeld in het kader van een project waarbij we bachelorproeven van studenten lerarenopleiding vlotter beschikbaar willen maken voor leerkrachten in de praktijk.

Alle bachelorproeven kan je hier raadplegen.