Intensivering van adjectieven door Franstalige leerders van het Nederlands
In dit wetenschappelijke artikel worden de onderzoeksresultaten bekendgemaakt van een onderzoek naar de intensivering van adjectieven door Franstalige leerders van het Nederlands. Het onderzoek werd gevoerd aan de hand van een enquête en de bevraging gebeurde bij Franse universiteitsstudenten aangezien intensiveerders het frequentst voorkomen in jongerentaal.
Deze resultaten dragen bij aan het onderzoek naar het vreemdetaalverwervingsproces.
Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken
- gratis lesmateriaal;
- voor alle leeftijden en vakken;
- makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.