Klassiekers in de klas: Literatuuronderwijs

Als je een beetje thuis bent in het aanbod van lesmaterialen voor het fictie- en literatuuronderwijs in Nederland, kom je alleen maar fragmenten tegen. Bieden we leerlingen in het voortgezet onderwijs de ervaring van het diepgaand lezen en verwerken van een hele tekst? Het probleem speelt ook op de basisschool, waar leerlingen steeds minder hoeven te lezen. Natuurlijk speelt de beperkte lestijd voor literatuur ook een rol. Maar het lezen van een volledig boek in de lestijd die je hebt is niet onmogelijk. Het is eerder een kwestie van plannen.